“仿真建模技術(shù)及全國計算機仿真大賽”專題講座走進成都東軟學(xué)院
2012-05-28
5月24日,武漢大學(xué)計算機學(xué)院教授兼博士生導(dǎo)師、成都東軟學(xué)院特聘客座教授董文永老師為成都東軟學(xué)院學(xué)生帶來了兩場精彩的專題演講。成都東軟學(xué)院計科系全體教師、ACM/ICPC相關(guān)教練和有志于ACM競賽和仿真競賽的學(xué)生聽取了講座。
兩場講座的主題分別為“機器學(xué)習(xí)及其挑戰(zhàn)性問題”和“仿真技術(shù)及其發(fā)展”,董老師從不同角度為我院師生介紹了機器學(xué)習(xí)和仿真建模技術(shù)的相關(guān)知識。他指出,仿真就是通過建立實際系統(tǒng)模型并利用所見模型對實際系統(tǒng)進行實驗研究的過程,并從各個角度舉例介紹了連續(xù)系統(tǒng)仿真和離散時間系統(tǒng)仿真。講座中,董老師帶領(lǐng)同學(xué)們重溫了ACM/ICPC的起源和發(fā)展歷程,指出我國已獲得了4次ACM/ICPC世界總冠軍。他鼓勵在座參加競賽的同學(xué)們一定要確立目標、準確定位,并為參加競賽的同學(xué)詳細分析了比賽拿牌要點,建議大家要把握住簡單題且搜索空間不要過大。
在互動環(huán)節(jié)中,董老師耐心回答同學(xué)們提出的問題,并提示同學(xué)們寫完程序后要多次運行,把得到的數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計分析,這樣才能成功。隨后,董老師與師生就一些重要問題展開熱烈討論。演講結(jié)束后,同學(xué)們紛紛表示本次講座具有極強的知識性,讓大家獲益匪淺。
主講人董文永簡介:
武漢大學(xué)計算機學(xué)院教授,博士生導(dǎo)師。現(xiàn)兼任成都東軟學(xué)院特聘客座教授,移動互聯(lián)網(wǎng)實驗室訪問學(xué)者。
董教授于2002年6月于武漢大學(xué)獲得計算機軟件與理論專業(yè)工學(xué)博士學(xué)位,畢業(yè)后留校工作至今,一直從事系統(tǒng)科學(xué)、仿真與控制、演化計算、并行計算、機器學(xué)習(xí)、數(shù)據(jù)挖掘等方面的教學(xué)和科研工作。他在國內(nèi)外重要刊物和有影響地國際會議上發(fā)表論文30余篇,其中多篇發(fā)表在《計算機學(xué)報》等一級學(xué)報和SCI期刊等國際刊物上,曾發(fā)表專著《數(shù)學(xué)模型與優(yōu)化》,曾主持過3項國家自然科學(xué)基金和多項橫向項目課題研究。主要貢獻包括:1.提出并完善了演化仿真優(yōu)化方法及其理論框架; 2.提出并完善了基于戰(zhàn)爭模型的智能算法及其在組合優(yōu)化問題的應(yīng)用。
董教授現(xiàn)任武漢大學(xué)ACM/ICPC競賽總教練,武漢大學(xué)計算機仿真大賽總教練,并任武漢大學(xué)微軟俱樂部顧問。他帶領(lǐng)武漢大學(xué)連續(xù)6年進入世界總決賽,在波蘭華沙舉行的第36屆ACM/ICPC(國際大學(xué)生編程競賽)總決賽中獲得第18名的好成績。他也帶領(lǐng)武漢大學(xué)在前四屆的計算機仿真大賽中獲得過一等獎3個,二等獎4個,三等獎4個的佳績。在業(yè)內(nèi)號稱“金牌教練”。