解放軍空降部隊準(zhǔn)備搭乘伊爾-76開赴災(zāi)區(qū)。

    戰(zhàn)爭的歷史表明，指揮能力也是后勤保障的靈魂。努力提高后勤應(yīng)急指揮能力，是現(xiàn)代后勤建設(shè)重要而緊迫的課題。

    培育新意識和新理念

    提高后勤應(yīng)急指揮能力的首要，是讓新的指揮理念在指揮員頭腦中扎下根來。后勤保障與指揮是作戰(zhàn)行動的重要內(nèi)容，服從服務(wù)于作戰(zhàn)指揮。不能因為平時大量的業(yè)務(wù)管理與供應(yīng)保障，而淡化后勤指揮能力的提高。戰(zhàn)時有效的后勤保障，物質(zhì)是基礎(chǔ)，指揮是關(guān)鍵，尤其是現(xiàn)代戰(zhàn)爭和應(yīng)急行動，參戰(zhàn)力量、保障對象、時間空間和指揮協(xié)同等將發(fā)生重大變化，指揮的正確性、科學(xué)性，決定著保障的有效性、精確性和可靠性。因此，必須不斷深化對后勤指揮員能力的認識，必須強化嚴格按照打仗的標(biāo)準(zhǔn)，從難從嚴鍛煉提高后勤指揮和籌劃的能力。在這同時，還應(yīng)樹立信息制勝理念，樹立一體化后勤保障觀念，學(xué)會全域作戰(zhàn)指揮藝術(shù)，使綜合協(xié)調(diào)、指揮、控制各種保障能量，在信息域、物理域、認識域全面展開并發(fā)揮作用

    強化素質(zhì)是發(fā)展之本

    拓寬培養(yǎng)渠道，強化后勤指揮員的知識素養(yǎng)。在戰(zhàn)爭已經(jīng)跨入信息化門檻的今天，指揮能力的提高離不開知識的營養(yǎng)。應(yīng)逐步走開以軍隊院校培訓(xùn)為主、國內(nèi)外教育資源為輔，多種渠道并舉的路子，實現(xiàn)培訓(xùn)方法由封閉單一型向開放適應(yīng)型和綜合兼通型轉(zhuǎn)變。應(yīng)打破專業(yè)限制、院校界限，實現(xiàn)教學(xué)力量、信息資源的共享，集中各方面優(yōu)勢共同培養(yǎng)后勤指揮人才。應(yīng)擴大院校與部隊、部隊與機關(guān)和各軍兵種之間互相代職交流的路子，改善后勤官兵的知識結(jié)構(gòu)。

    發(fā)揮重大演訓(xùn)的實踐平臺作用。在和平時期，單一通過院校學(xué)習(xí)，難以培養(yǎng)適應(yīng)戰(zhàn)場需要的軍事人才。應(yīng)高度重視發(fā)揮訓(xùn)練場對培養(yǎng)和造就后勤指揮員的“戰(zhàn)場”和“課堂”功能，進一步強化軍事訓(xùn)練培養(yǎng)人、造就人的作用，注重在軍事訓(xùn)練和急難險重任務(wù)中培養(yǎng)和考察干部，讓干部在實踐中鍛煉成長。

    建立良好的用人機制。考評后勤指揮員應(yīng)“重素質(zhì)而不唯文憑”，把創(chuàng)新能力、指揮能力和為部隊軍事斗爭準(zhǔn)備的貢獻，作為衡量人才的標(biāo)準(zhǔn)。人才需要培養(yǎng)更需要合理使用，而合理使用的關(guān)鍵便是“用得其時”、“用其所長”。

    大力發(fā)展先進指揮手段

    信息化條件下的后勤戰(zhàn)場信息量激增、變化頻率高，后勤指揮員必須依靠現(xiàn)代通信技術(shù)，迅速準(zhǔn)確地分析、判斷和決策，實現(xiàn)各個作戰(zhàn)要素、作戰(zhàn)單元的高度融合，實施快速精確的應(yīng)急保障。

    應(yīng)在頂層設(shè)計中貫徹系統(tǒng)集成思想。后勤應(yīng)急指揮手段的研制，必須充分考慮未來后勤一體化保障需求，實行有所為、有所不為的方針，將有限資源集中在“朝陽技術(shù)”上，避免重復(fù)開發(fā)“夕陽技術(shù)”。必須考慮與現(xiàn)有手段的有機結(jié)合，特別是在指揮控制系統(tǒng)上的有機融合，使新舊裝備在作戰(zhàn)中能夠相互協(xié)同，性能上互為補充。

    應(yīng)走軍民融合的路子。后勤指揮的許多技術(shù)，最早都是從社會引入的。應(yīng)堅持向社會開放的方向，注重在較高的起點上利用先進的信息技術(shù)加快發(fā)展速度，實現(xiàn)保障能力的“倍增”。

    應(yīng)注重整合既有后勤指揮手段。必須對既有的指揮手段進行“貼花式”的技術(shù)改造，對已經(jīng)定型尚未列裝的指揮手段進行“嵌入式”的技術(shù)改造，使既有的指揮手段在整合中得到提升。（解放軍報 馮志超 馬培敏）